Θυμηθείτε: Η «Αντικατάσταση Πληθυσμού» Είναι Μια «Θεωρία Συνωμοσίας»
Μην ξεχνάτε το γεγονός ότι πρόκειται επίσης για ένα έγγραφο πολιτικής υπό την αιγίδα του ΟΗΕ & ότι, π.χ., το 51,6% των μαθητών στη Βιέννη μιλούν στο σπίτι τους κάποια γλώσσα/ες εκτός της γερμανικής
Σας ευχαριστώ θερμά για το ενδιαφέρον σας και την αναδημοσίευση των άρθρων μου. Θα εκτιμούσα ιδιαίτερα αν, κατά την κοινοποίηση, σ̲υ̲μ̲π̲ε̲ρ̲ι̲λ̲α̲μ̲β̲ά̲ν̲α̲τ̲ε̲ ̲κ̲α̲ι̲ ̲τ̲ο̲ν̲ ̲σ̲ύ̲ν̲δ̲ε̲σ̲μ̲ο̲ ̲(̲l̲i̲n̲k̲)̲ ̲τ̲ο̲υ̲ ̲ά̲ρ̲θ̲ρ̲ο̲υ̲ ̲μ̲ο̲υ̲. Αυτό όχι μόνο αναγνωρίζει την πηγή, αλλά επιτρέπει και σε άλλους να ανακαλύψουν περισσότερο περιεχόμενο. Η υποστήριξή σας είναι πολύτιμη για τη συνέχιση της δουλειάς μου.
Απόδοση στα ελληνικά: Απολλόδωρος - 3 Σεπτεμβρίου 2024 | Εpimetheus |
Μπορείτε να κάνετε εφάπαξ ή επαναλαμβανόμενες δωρεές μέσω του Ko-Fi:
Χθες, είδα κάτι ενδιαφέρον σε μια από τις αυστριακές φυλλάδες:
27% των μαθητών δεν μιλούν γερμανικά
Via Heute.at, 2 Σεπτεμβρίου 2024 [πηγή]
Στη Βιέννη, την Κάτω Αυστρία και το Burgenland, τα σχολικά κουδούνια θα χτυπήσουν ξανά από τις 2 Σεπτεμβρίου, ενώ στην υπόλοιπη χώρα υπάρχει ακόμα μια εβδομάδα αναβολή για τους μαθητές.
Με την έναρξη των σχολείων, ένα από τα κορυφαία ζητήματα που προκαλούν σήμερα αναστάτωση στα αυστριακά σχολεία επανέρχεται στο προσκήνιο - η έλλειψη γνώσης της γερμανικής γλώσσας σε πολλά παιδιά και νέους.
Το γεγονός ότι ένας αυξανόμενος αριθμός μαθητών στην Αυστρία δεν μιλάει γερμανικά στην καθημερινή ζωή θέτει τεράστιες προκλήσεις για τους εκπαιδευτικούς. Πολλά παιδιά δεν μπορούν να ακολουθήσουν την τάξη επειδή έχουν γλωσσικά προβλήματα - γεγονός πουστη συνέχεια επιβραδύνει ολόκληρη την τάξη [αυτό δεν είναι το «πλεονέκτημα» που μας λένε να αγκαλιάσουμε για τη «διαφορετικότητα μας»;].
Ανησυχητικά στοιχεία έχουν τώρα δημοσιευθεί από το Ομοσπονδιακό Ταμείο Ένταξης, το οποίο συγκεντρώνει τακτικά στοιχεία από διάφορες πηγές (όπως η Στατιστική Υπηρεσία της Αυστρίας και τα σχολεία) και τα δημοσιεύει στον ιστότοπό του [βλ. παρακάτω].
Το Ποσοστό των Αλλοδαπών Σχεδόν Διπλασιάστηκε [τα τελευταία 10 χρόνια]
Σύμφωνα με τα στοιχεία, το 19,3% των περίπου 1,2 εκατομμυρίων μαθητών στη χώρα μας κατά το περασμένο σχολικό έτος ήταν αλλοδαποί (σχεδόν 220.000 σε απόλυτους αριθμούς). Δέκα χρόνια πριν, το ποσοστό τους ανερχόταν μόλις στο 10,5%.
Η κατάσταση είναι ιδιαίτερα ακραία στη Βιέννη, όπου το ποσοστό των αλλοδαπών παιδιών και νέων μεταξύ των μαθητών ανέρχεται σε 35,1%. Το ποσοστό είναι χαμηλότερο στην Κάτω Αυστρία με 12,9%. Και: το 39,9% των μαθητών με ξένη υπηκοότητα ζουν στη Βιέννη.
Συνολικά, τα γερμανικά είναι ξένη γλώσσα για ένα καλό τέταρτο (27%) των μαθητών στην Αυστρία. Στη Βιέννη, πάνω από κάθε δεύτερος μαθητής (51,6%) δεν μιλάει γερμανικά στην καθημερινή ζωή (βλ. γράφημα).
Διαφορές μεταξύ έντυπης και ηλεκτρονικής έκδοσης
Έτσι, πρέπει τώρα να μιλήσουμε για τους αριθμούς εδώ, γιατί ακόμη και αν δεν διαβάζετε γερμανικά, το παραπάνω αναπαραγόμενο στιγμιότυπο οθόνης από την έντυπη έκδοση είναι- λίγο διαφορετικό. Αυτό που λείπει είναι οι ακόλουθες πληροφορίες, τις οποίες περιλαμβάνει η ηλεκτρονική έκδοση:
Προβληματικές περιοχές
Σε μια σύγκριση των συνοικιών της Βιέννης, η περιοχή Favoriten (10η) αποδεικνύεται για άλλη μια φορά hotspot: το 73% των μαθητών εδώ μιλούν στην καθημερινή τους ζωή μια άλλη γλώσσα εκτός της γερμανικής. Στη δεύτερη και τρίτη θέση βρίσκονται η 16η συνοικία (Ottakring) με 69,8% και η 11η συνοικία (Simmering) με 65,9%.
17,2% Δεν μιλούν καθόλου γερμανικά
Εάν τα γερμανικά δεν είναι η μητρική γλώσσα, αυτό δεν σημαίνει ότι οι μαθητές δεν μιλούν άπταιστα ή δεν είναι σε θέση να παρακολουθήσουν τα μαθήματα. Ωστόσο, ο αριθμός εκείνων για τους οποίους δεν ισχύει κάτι τέτοιο αυξάνεται επίσης απότομα. Πρόσφατα, το 17,2% των μαθητών με ξένη υπηκοότητα είχαν ανεπαρκή γνώση της γερμανικής γλώσσας.
Αυτό επιβεβαιώνεται από πληροφορίες που έλαβα από το Ομοσπονδιακό Ταμείο Ένταξης: Άκουσα ότι περίπου πάνω από το 70% των ατόμων που κάθονται σε ειδικά μαθήματα που διδάσκουν για τις αυστριακές «αξίες™» (sic) είναι, στην πραγματικότητα, δεν μπορούν ούτε να διαβάσουν ούτε να γράψουν σε καμία γλώσσα. Αφήστε το να το καταλάβετε αυτό.
Η «Νέα Δημοσιογραφία™»: Copy+Paste, Ψέματα με Παράλειψη
Μιλώντας για το Ομοσπονδιακό Ταμείο Ένταξης, τα παραπάνω στοιχεία για τις βιεννέζικες συνοικίες με το μεγαλύτερο ποσοστό μη γερμανόφωνων προέρχονται αυτολεξεί από το «ενημερωτικό δελτίο» τους.
Ξέρετε τι άλλο εξηγεί το εν λόγω «ενημερωτικό δελτίο»;
Οι νέοι με μεταναστευτικό υπόβαθρο είναι συχνότερα εκτός εκπαίδευσης ή απασχόλησης
Μια άλλη πτυχή είναι το υψηλό ποσοστό των νέων που δεν βρίσκονται ούτε στην εκπαίδευση ούτε στην απασχόληση. Το 2023, αυτό ίσχυε για το 9% των νέων 15 έως 24 ετών στην Αυστρία, με το ποσοστό τους μεταξύ των νέων με μεταναστευτικό υπόβαθρο (13%) να είναι σχεδόν διπλάσιο από το ποσοστό των νέων χωρίς μεταναστευτικό υπόβαθρο (7%). Με 14%, το ποσοστό αυτό είναι ιδιαίτερα υψηλό μεταξύ των νέων που προέρχονται από την πρώτη γενιά μεταναστών.
Τώρα, δεν πρέπει να σκέφτεσαι άσχημα για τη μαζική μετανάστευση.
Στο ίδιο «ενημερωτικό δελτίο», υπάρχει επίσης η ακόλουθη παράγραφος:
27% των μαθητών δεν χρησιμοποιούν τα γερμανικά στην καθημερινή ζωή.
Από το σύνολο των 1.119.081 μαθητών στην Αυστρία, περίπου το 19,3% είχε ξένη υπηκοότητα κατά το σχολικό έτος 2022/23. Το ποσοστό αυτό είναι ιδιαίτερα υψηλό στη Βιέννη, με τα υψηλότερα ποσοστά να εντοπίζονται στις περιοχές Ottakring (47%), Favoriten (45%) και Rudolfsheim-Fünfhaus (42%). Το 27% των μαθητών μιλούν άλλη γλώσσα εκτός της γερμανικής, με τη Βιέννη να καταγράφει επίσης το υψηλότερο ποσοστό 51,6%.
Το πιάσατε αυτό; Από τις υψηλότερες τέτοιες συνοικίες της Βιέννης, οι τρεις αναφερόμενες έχουν όλες μερίδια κάτω από 50%, αλλά κατά κάποιο τρόπο «το υψηλότερο μερίδιο στο 51,6%».
Τώρα, αν είχατε κάνει κύλιση προς τα πάνω (ή θυμηθεί) την επικεφαλίδα και τον πίνακα στο screenshot, αυτό το 51,6% χρησιμοποιείται και εκεί.
Όταν έκανα κάποια υψηλότερου επιπέδου rocket-science™ (έχω προσθέσει και τα 9 μερίδια που δίνονται = 212,6 και διαιρέσω δια 9), παίρνω ένα μέσο μερίδιο 23,6%, όχι 27%.
Σίγουρα, αυτή είναι μια αρκετά μικρή αλλαγή, έτσι δεν είναι; Αλλά είναι περίεργο ότι αυτοί οι αριθμοί, που προέρχονται από «επίσημες υπηρεσίες», όπως η Στατιστική Υπηρεσία της Αυστρίας, δεν ταιριάζουν εδώ.
Πρόκειται για αμέλεια ή μήπως οι συντάκτες «διόρθωσαν» το άρθρο;
Αν και μπορεί να μην το μάθουμε ποτέ, το κύριο συμπέρασμα που προκύπτει είναι: το ποσοστό των αλλοδαπών στα αυστριακά σχολεία σχεδόν διπλασιάστηκε την τελευταία δεκαετία.
Αν σας ενδιαφέρει να καταλάβετε γιατί οι άνθρωποι αναστατώνονται λίγο και ψηφίζουν «ακροδεξιά™» κόμματα, λοιπόν, φανταστείτε το.
Τελικές Γραμμές: à propos Μαζική Μετανάστευση
Αν είστε νέοι στο θέμα, σας συνιστώ το έγγραφο πολιτικής του ΟΗΕ που εκδόθηκε πριν από δύο και πλέον δεκαετίες και εξηγεί, μάλλον άμεσα, την έννοια της «μετανάστευσης αντικατάστασης»:
Οι προσεκτικοί αναγνώστες μπορεί να έχουν παρατηρήσει και κάτι άλλο, όμως, και αυτό είναι: Ποιο είναι το τίμημα για αυτά τα υψηλά ποσοστά λειτουργικά ή πραγματικά αναλφάβητων ανθρώπων που επωμίζεται ο φορολογούμενος;
Λοιπόν, χαίρομαι που ρωτάτε. (Δηλαδή, χαίρομαι™.) Αυτό το ενημερωτικό δελτίο «εξηγεί»:
Κατά το σχολικό έτος 2022/23, υπήρχαν συνολικά 45.749 έκτακτοι μαθητές, όπου το ποσοστό των έκτακτων μαθητών μεταξύ όλων των αυστριακών μαθητών (1,2%) ήταν σημαντικά χαμηλότερο από το ποσοστό των μαθητών με διαφορετική εθνικότητα (17,2%). Το ποσοστό ήταν υψηλότερο μεταξύ των Ουκρανών μαθητών με 82,8%, ακολουθούμενο από Ρουμάνους (18,5%), Σύρους (18%) και Τούρκους υπηκόους (14,5%). Τα έκτακτα schoolkids είναι εκείνα που διδάσκονται σε ξεχωριστές τάξεις γερμανικής υποστήριξης ή σε μαθήματα γερμανικής υποστήριξης που διεξάγονται παράλληλα με τα μαθήματα για μέγιστη περίοδο τεσσάρων εξαμήνων λόγω ανεπαρκών δεξιοτήτων γερμανικής γλώσσας.
Ω, κοιτάξτε: η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών που χρειάζονται τέτοια «έκτακτη» χρηματοδότηση για έως και δύο χρόνια γλωσσικών μαθημάτων «λόγω ανεπαρκών δεξιοτήτων γερμανικής γλώσσας» είναι - Ουκρανοί.
Τώρα, είμαι υπέρ της βοήθειας των παιδιών, δεν υπάρχει αμφιβολία, αλλά το κύριο ζήτημα είναι: πόσο κοστίζει αυτό; Κάποια στιγμή, αυτό πρέπει να συζητηθεί, επειδή οι αποδέκτες μιας τέτοιας γενναιοδωρίας είναι συνήθως εκείνοι που δεν είναι πολίτες (κάτι που, τεχνικά, είναι εντάξει ως ένα βαθμό στα κράτη πρόνοιας, υποθέτω).
Το πρόβλημα όμως είναι το εξής: αυτοί που εκπροσωπούνται στο κοινοβούλιο (από τεχνική άποψη) πληρώνουν, ενώ οι αποδέκτες εδώ είναι άνθρωποι που δεν είναι πολίτες ούτε πληρώνουν το μερίδιο που τους αναλογεί στους φόρους.
Πρόκειται για ένα «αίνιγμα», αν υπήρξε ποτέ, και νομίζω ότι μπορούμε να το συνοψίσουμε με τον ακόλουθο, ελαφρώς πολεμικό τρόπο:
Φορολογία με αντιπροσώπευση, ενώ
Οι αποδέκτες μεταβιβαστικών πληρωμών ούτε πληρώνουν ούτε εκπροσωπούνται.
Δεν είναι να απορεί κανείς που τα κόμματα του κατεστημένου, που λένε κοινοτοπίες για «συμμετοχικότητα», «διαφορετικότητα» που είναι «η δύναμή μας» και «δικαιοσύνη», δέχονται το ένα χτύπημα μετά το άλλο την ώρα των εκλογών.
Για τις απολύτως προβλέψιμες συνέπειες -από καθαρά δημοσιονομική άποψη- δείτε την εκτενώς σχολιασμένη δημοσίευση ολλανδών ερευνητών:
Το κύριο μήνυμα που συνοψίζεται σε μια πρόταση είναι το εξής:
Αν η μετανάστευση συνεχιστεί με τους σημερινούς αριθμούς και τη σημερινή σύνθεση, τα κράτη πρόνοιας όπως το ολλανδικό καθίστανται μη βιώσιμα.
Ως πολιτική στρατηγική (sic), αυτό είναι ηλίθιο και αδιέξοδο, αν υπήρξε ποτέ τέτοια «στρατηγική».
Σε κοινωνικό επίπεδο σε δήθεν δημοκρατικά ή/και δημοκρατικά συγκροτημένα κράτη, αυτό είναι καθαρό δηλητήριο.
Το πιο πιθανό αποτέλεσμα θα είναι: εμφύλιες διαμάχες, αν όχι εμφύλιος πόλεμος.
Αν σας άρεσε αυτό το άρθρο, μοιραστείτε το με την οικογένεια, τους φίλους και τους συναδέλφους σας, εγγραφείτε για να λαμβάνετε περισσότερο περιεχόμενο και αν θέλετε να στηρίξετε το συνεχές έργο μου, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον παρακάτω σύνδεσμο.
Παρακαλώ βοηθήστε να στηρίξετε το έργο μου. 🙏
---Δικτυογραφία:
Remember: 'Replacement Migration' is a 'Conspiracy Theory'
